2025年9月17日,图书馆张弦老师面向全校本科生开展了题为“科研信息研读与科研训练”的专题培训讲座。本次培训围绕信息素养的核心能力,旨在帮助学生系统构建从信息识别、规范使用到安全防护的完整能力链条,为今后的学术研究与数字化学习打下坚实基础。
培训内容涵盖四大模块:信息拥有价值、识别信息来源和格式、认知信息伦理与规范、重视信息安全。张弦老师将理论讲解与实操指导相结合,引导学生逐步建立对科研信息的全面认知,并掌握合规、安全使用信息的方法。讲座有效弥补了本科生在信息素养方面的知识空白,增强了学生在数字环境中的信息判断与自我保护能力。在答疑互动环节,同学们积极提问,结合自身在信息检索、论文写作等过程中遇到的实际案例向张老师请教。张弦老师逐一给予细致解答,现场气氛热烈,交流深入。
参与学生普遍认为,本次培训内容贴近实际需求,具有较强的实用性和指导性,不仅提升了个人信息素养水平,也为今后开展科研训练和学术写作提供了有力支持。

