2025年8月27日，图书馆张弦老师为全校本科生带来了一场以“科研信息与资源利用”为主题的培训讲座。本次讲座旨在帮助初涉科研的同学系统掌握信息检索与资源运用能力，内容实用、逻辑清晰，获得了参与学生的一致好评。

培训围绕四大模块展开，包括科研信息与资源利用的重要性、科研信息基础认知、学术资源获取渠道，以及科研信息检索与筛选技巧。张弦老师从本科生科研入门阶段常面临的现实问题出发，如信息过载、检索方式单一、学术资源不熟悉等，设计了“认知—获取—管理—应用—规范”五步培训逻辑。她首先引导同学们建立对科研信息的正确认知，进而讲解各类资源的获取与管理方法，最后强调信息在实际科研中的应用技巧与学术规范，确保培训内容既系统全面，又具有较强的可操作性。

同学们纷纷表示，讲座内容贴近实际需求，方法易于掌握，对提升个人科研效率与信息素养具有积极意义。通过此次培训，大家对如何高效开展文献检索、筛选优质学术资源有了更清晰的认识，也为今后顺利完成科研任务奠定了基础。